DIBUJO TÉCNICO 4° AÑO "A" : Actividades del tercer lapso

DIBUJO TÉCNICO: 4° AÑO "A"

Actividades del Tercer Lapso

Año escolar 2015-2016

INTRODUCCIÓN

Las actividades sugeridas en este lapso, representan un compendio de los contenidos aprendidos a partir del inicio de los cursos de Dibujo Técnico en primer año de bachillerato. Por lo cual, todas las herramientas, técnicas y procedimientos deben estar internalizadas en los estudiantes de dicho curso.

Frente a los contratiempos que han cambiado de manera significativa el horario de nuestras sesiones de clases, se ha diseñado esta planificación de emergencia, en virtud, de aplicar lineamientos pedagógicos y evaluativos del presente periodo.

DESCRIPCIÓN

Aprovechando el advenimiento de la semana aniversaria de la institución, se sugiere -bajo la metodología empleada en el segundo lapso- el diseño de un circuito de competición lúdico-pedagógico en torno a la preservación de la vida en todas sus acepciones. Circuito preservador de la vida, tendrá por nombre la actividad, integrada por cinco niveles temáticos:

Primer nivel: el cuerpo humano (aula de primer año)

Segundo nivel: el ambiente (aula de segundo año)

Tercer nivel: el patrimonio (aula de tercer año)

Cuarto nivel: los saberes (aula de cuarto año)

Quinto nivel: la espiritualidad (aula de quinto año)

Cada uno de los correspondientes niveles, deben ser desarrollados por los participantes del circuito, acumulando puntos en cada uno de ellos. Ganará el equipo que haya acumulado más puntos en la consecución de los siete niveles.

INSTRUCCIONES

En grupos de seis integrantes, realizarán la entrega sistemática de las siguientes actividades:

1. Entrega de informe, contentivo de: introducción, objetivo general y específicos, descripción general y por niveles del CIRCUITO PRESERVADOR DE LA VIDA y el diseño del circuito a escala 1:125.el día lunes 30 de Mayo de 2016. Ponderación: 6 puntos (30%).
2. Trazado de vistas por cada nivel (aula) a escala 1:75. Recuerden, se va a ambientar, según el tema por nivel (aula) del circuito. Cada representación deberá llevar congruencia con las dimensiones reales de las aulas.  Entrega: viernes 10 de junio o el lunes 13 de junio de 2016. Ponderación: 7 puntos (35%).
3. Levantamiento de maqueta virtual de cada uno de los niveles. Entrega: miércoles 22 de junio de 2016 en un pen drive, el cual, será devuelto la semana siguiente. Ponderación: 5 puntos (25%).
4. Para concluir con la ponderación de la evaluación, se tomarán en cuenta los 2 puntos de rasgos (10%) de la evaluación.